来到这家单位已有半个月的时间,和同事们大都很熟悉,对周围的环境也不再感到陌生,渐渐地适应这儿的生活节奏。
这天领导找我谈话,说运动治疗师、作业治疗师和言语治疗师目前都有人在岗,想开展新项目,问我愿不愿意去学。我问新项目的名字,他告诉我是“感统训练”,问我愿不愿意做感统训练师。
上班这么长时间,其它的训练项目实习的时候都见过,在这儿也有进一步跟着学习,心里想跟着学点儿新东西。机构的感统教室我见过,和侯老师的言语教室对门,大的感统器具都有,很是漂亮有趣儿。
之前,听侯老师提起过,感统训练是从运动训练里分离出来的,相对比运动训练轻松些,可以边玩边训练。感统课既可以一对一,也可以一对多。凡是做感统训练的孩子都有一定的运动和认知能力,像哼哼、豆豆那样有严重运动障碍的孩子一般是做不了感统课。这令我很心动。我想可以试一试。
大学毕业前,我喜欢一成不变的事物,享受稳定的生活。工作后,却总想着尝试新的事物,接受社会的洗礼。是以,我很高兴地点头答应。然后,领导着手给我报相关的课程,开始学习感觉统合训练。当时,我特别庆幸有侯老师这位经验丰富的前辈在身旁。她之前做过感统训练,我有不懂的、不会的都可以向她请教。
整个机构除去固定孩子,还有几位不固定的小朋友。嘟嘟小朋友每周来三次,陈雨小朋友每周来两次,果果小朋友来训练的时间、次数都不固定。
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