笔趣阁>三十春秋 > 第十七章 郑嵘处理问题的能力（第1页）
第十七章 郑嵘处理问题的能力（第1页）
次日，班主任要自己找家长，何一鸣是不敢找何齐军到学校的，只能求助于郑嵘，郑嵘当天上午安排好工作就赶到学校。
何一鸣在校门口等着，郑嵘将车停在校外，进门卫室登记，何一鸣带郑嵘往教师办公楼走。
“跟我说一下怎么回事吧。”郑嵘问。
何一鸣一五一十把事情跟郑嵘详细说了一遍。
“是真的吗？”郑嵘认真问道，何一鸣点点头。
“那你想怎么办？需要我帮你什么？”郑嵘问。
“我没事，我没有证据证明是他做的，相信这之后短时间他也不会再找我麻烦，我不会犯傻，但我会记住这件事。”何一鸣面无表情道。
郑嵘看了几眼何一鸣，确认他不会冲动，点了点头。
二人敲门进了办公室，班主任让何一鸣先回教室。
班主任给郑嵘让了个座位，郑嵘刚坐下，班主任便开始洋洋洒洒长篇阔论，从何一鸣的行为到学生守则，从学生品行问题到未来成长道路……郑嵘皱着眉头听，并没有打断。
“我的意见上报学校，记过处分，公开检讨。希望你们家长同志能够理解，我们这样也是为了矫正学生的不良苗头，为了孩子更好成长。”班主任老师语重心长用手敲击桌面。
郑嵘看见班主任老师敲的桌面上放着一张《情况说明和处理意见》，想来是班主任已经写好，等着自己来签字同意。
郑嵘起身跟老师说声抱歉去洗手间，不多时便又返了回来。
这次郑嵘进门直接放在老师桌上几张百元纸币，老师赶紧拿起来要塞回郑嵘手里。
“老师，你既然已经收了贿赂，这事就这样过去吧。”郑嵘笑道。
“你这？你这是什么意思？我什么时候收你的贿赂了？”班主任老师赶忙说道。
“钱在你的桌子上了，当然就代表你收了，不然怎么会在你桌上呢？”郑嵘后退一步继续说道。
“你这人怎么不讲道理，钱是你放在我桌子上的，我不要你又说我收你的贿赂，你让别人评评理。”班主任老师有些不高兴了。
“你说让别人评评理，是否还会遇到一个像你一样的老师呢，那可能说不清楚了，你还是不要拒绝收下钱吧。”郑嵘又坐回刚刚坐的位置。
“我明白你的意思，可钱就在何一鸣书包里找到的，难道会有同学栽赃他吗？何一鸣这么小就开始骗人，不应该现在就惩戒一下吗？你这样的家长就不考虑下孩子品行的培养吗？”班主任老师不认为自己的判断有问题，理直气壮回道。
“你说何一鸣骗人，怎么就觉得其他同学不会。派出所调查案子都得查清时间动机方式情节因果关系……你当老师教书育人就单凭找到了钱，就说孩子偷窃要处理他。你桌上的钱我是不是可以找你们校领导说你为了孩子这事找我索贿呢？”郑嵘正色道。
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